sábado, 29 de marzo de 2014

ESTRATEGIAS PARA ENSEÑAR LOS COLORES

ACTIVIDAD PARA ENSEÑAR LOS COLORES
“Una canción cantada por títeres de colores para que los niños aprendan los colores”.



Navegando por la web encontré una linda actividad para enseñar los colores y quise traérselas a todos vosotros. Es una actividad sencilla y rica a la vez, que se dirige a las primeras etapas educativas.
Se trata de enseñar los colores primarios y sus combinaciones mediante una canción, a la cual se la acompaña con títeres del respectivo color, y se le puede añadir un agradable contexto (casa de los títeres, papeles de colores por el aula, telas de colores, luces de colores, etc.) para enriquecer la actividad  y que los niños aprendan los colores.
El objetivo es que los niños se relacionen con la canción, la aprendan, la canten y se diviertan. La actividad educativa tendrá un momento previo en el que se explica que existen colores primarios, y que de la combinación de esos colores surgen otros nuevos. Esta parte de la actividad la pueden realizar con preguntas a los pequeños, haciendo una introducción vosotros mismos o lo que se imaginen. Y dependiendo la edad, habrá más o menos explicaciones.

1.    MATERIALES PARA LA ACTIVIDAD
·         Títeres de colores (deben ser simples, lo ideal es que sea un pedazo de tela del color respectivo, si desean pueden pintarle ojos y bocas).
·         Casa de títeres o un marco para que vayan saliendo los títeres.
  

2.     CANCIÓN DE LOS COLORES
La canción tiene dos momentos. En el primero los colores primarios cantan en primera persona y cuentan un poco de ellos mismos. Aquí se sugiere que hagan títeres sencillos de un solo color (el que corresponda) y que el títere cante su propia estrofa. De esta forma, cada color les enseña a los pequeños la letra para que luego canten todos juntos. En el estribillo deben aparecer todos los colores.



En el segundo momento de la canción, el narrador le cuenta a los niños algunas anécdotas sobre cómo fueron apareciendo los nuevos colores. Recuerden que los títeres de colores aparecen cada vez que se los nombra, así los pequeños también relacionan visualmente al color. Y concretamente en esta parte, deben aparecer las combinaciones. Por ejemplo: cuando se mencione que del rojo y del amarillo surge el naranja, deben aparecer títeres color rojo, amarillo y naranja.
A continuación, os dejamos un link desde el cual podrán acceder a la canción de los colores y también podrán acceder a más material para realizar esta actividad para enseñar los colores (moldes de los narradores, molde de la casa de títeres, etc.). Link de Actividad para enseñar los colores.
Espero os haya gustado y que la apliquen en vuestras aulas.
Fuente: Educarchile




Ejercicio para que los niños aprendan los colores. Con esta ficha para niños de 3 años, podrán reconocer y utilizar los colores amarillo, verde, azul y rojo.
Se trata de una serie de fichas de iniciación a las matemáticas, realizada por profesores de primaria e infantil para ayudar a los niños con las materias escolares.

FICHAS DE LOS COLORES PARA NIÑOS DE 3 AÑOS.
El color rojo
Reconocer el color rojo
Color amarillo
Reconocer el color amarillo
El color azul
Reconocer el color azul

El color verde
Reconocer el color verde


Te presentamos un ejercicio de iniciación a las matemáticas para que los niños aprendan los colores. Con esta ficha para niños de 3 años, podrán reconocer y utilizar el color amarillo.
Se trata de una ficha de iniciación a las matemáticas, realizada por profesores de primaria e infantil para ayudar a los niños con las materias escolares.




Ficha de matemáticas
o    Tiempo de realización: 30 minutos
o    Dificultad: Baja
o    Pdf: El color amarillo


Objetivos de la ficha
o    Reconocer y utilizar el color amarillo
o    Discriminar el color amarillo frente a otros colores
o    Autoevaluar el resultado de la actividad. 


Materiales necesarios
o    Página impresa de la actividad. 
o    Lápiz
o    Gomets

  
Sugerencias para realizar la actividad de la ficha
1. Indique al niño que observe la ficha y pregúntele que ve en ella. Pregúntele de qué color son los objetos que ven en la ficha. Muéstrele distintos objetos de color amarillo de su entorno más inmediato.
2. Léale al niño el enunciado de la actividad.
3. Tras realizar la ficha, pídale al niño que coloree la carita de acuerdo.



Objetivos de la ficha
o    Reconocer y utilizar el color rojo
o    Discriminar el color rojo frente a otros colores
o    Autoevaluar el resultado de la actividad. 

Materiales necesarios
o    Página impresa de la actividad. 
o    Lápiz
o    Cera de color rojo
o    Cera de color amarillo.

Sugerencias para realizar la actividad de la ficha
1.     Indique al niño que observe la ficha y pregúntele que ve en ella. Pregúntele de qué color son los objetos que ven en la ficha. Muéstrele distintos objetos de color rojo de su entorno más inmediato.
2. Léale al niño el enunciado de la actividad.
3. Tras realizar la ficha, pídale al niño que coloree la carita de acuerdo a cómo crea que lo ha hecho.

El color azul. Ejercicio para aprender los colores

Ejercicio de matemáticas para niños de 3 años. Los colores

Te presentamos un ejercicio de iniciación a las matemáticas para que los niños aprendan los colores. Con esta ficha para niños de 3 años, podrán reconocer y utilizar el color azul.
Se trata de una ficha de iniciación a las matemáticas, realizada por profesores de primaria e infantil para ayudar a los niños con las materias escolares.


Ficha de matemáticas

o    Tiempo de realización: 30 minutos
o    Dificultad: Baja
o    Pdf: El color azul

Objetivos de la ficha

o    Reconocer y utilizar el color azul
o    Discriminar el color azul frente a otros colores
o    Autoevaluar el resultado de la actividad. 

Materiales necesarios

o    Página impresa de la actividad. 
o    Lápiz
o    Cera de color azul

Sugerencias para realizar la actividad de la ficha

1. Indique al niño que observe la ficha y pregúntele que ve en ella. Pregúntele de qué color son los objetos que ven en la ficha. Muéstrele distintos objetos de color azul de su entorno más inmediato.
2. Léale al niño el enunciado de la actividad.
3. Tras realizar la ficha, pídale al niño que coloree la carita de acuerdo a cómo crea que lo ha hecho.






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